Prueba a realizar el siguiente formulario y contesta las preguntas del mismo y le das a ENVIAR, al finalizar.
BLOG DEL SEXTO CURSO PRIMARIA DEL C.P. "PUENTE REAL"
viernes, 28 de diciembre de 2012
sábado, 15 de diciembre de 2012
sábado, 8 de diciembre de 2012
jueves, 22 de noviembre de 2012
CONTROL DE PAISES DE EUROPA
Para poder hacer el control se entra con la clave de cada uno tiene.
Pulsar para comenzar el control
jueves, 15 de noviembre de 2012
miércoles, 7 de noviembre de 2012
APUNTES SOBRE EL ÁGUILA IMPERIAL IBÉRICA.
Este colegio pertenece a la red de Escuelas
por el Águila Imperial Ibérica, y esto nos compromete aún más a conocer esta rapaz de la que quedan muy pocas parejas.
Se llama ibérica porque es
únicamente en esta península donde vive. Hay otra águila imperial, la oriental
que vive en Asia y Europa occidental.
Existe también en España otras
como el águila real, el águila culebrera, el
águila perdicera…
De todas ellas la que corre más
peligro de extinción es la imperial ibérica. Es la rapaz más amenazada del
mundo. Hoy sólo quedan 250 parejas, pero hace
30 años eran sólo 30 parejas loa que volaban por nuestros cielos.
Es una especie autóctona, vive en
el bosque mediterráneo y se alimenta principalmente del conejo. Su forma de
cazar es muy espectacular, aunque no siempre tiene éxito.
Hay muchos turistas que vienen a
nuestra tierra sólo para ver nuestras águilas y buitres.
Es un águila que se le reconoce
fácilmente por sus manchas blancas en los hombros. Cuando son jóvenes tiene un
color marrón claro que se va oscureciendo a medida que van creciendo.
Viven una media de unos 20 años,
aunque pocos suelen llegar a esa edad (el 20 %), porque de los huevos que pone la hembra, de 1 a 4, pocos sobreviven.
Tras 15 días de incubación nacen
los pollos.
La hembra es de mayor tamaño que
el macho, y suelen pesar en la edad adulta unos 4 kilos.
Hacen sus nidos en las copas de
los árboles, lo más alto posible para resguardar los huevos y las crías de los
depredadores. Viven sobre todo en zonas boscosas de monte mediterráneo.
Las principales zonas por dónde
se distribuye son Andalucía, Castilla la Mancha y Extremadura. En nuestra tierra están una
de cada tres águilas que quedan. Se concentran principalmente en la Sierra de San Pedro y en
Monfragüe.
Los mayores peligros para que
este ave siga volando por nuestro cielos son los tendidos eléctricos,( La mitad
de las que mueren lo hacen electrocutadas), los venenos que ponen algunas personas para
que no sobrevivan y así no le quiten muchos conejos a la caza y la pérdida de
su hábitat natural, sobre todo la escasez de conejos, su alimento básico.
(aunque también comen otros animales, como a los roedores.
¿ Qué podemos hacer nosotros para
ayudar al águila imperial ibérica ?
En primer lugar respetar las
zonas donde hay nidos, intentar convencer a las personas que es una especie en
extinción y por lo tanto debemos cuidarla, ayudar a conservar su hábitat previniendo los incendios, respetando los
animales que viven en el campo para no romper la cadena alimenticia, y todo aquello que ayude a conservar nuestros
campos como están.
Participa en el concurso de
cuentos cortos para los alumnos de 5º y 6º de primaria. Hay interesantes
premios.
sábado, 3 de noviembre de 2012
Para practicar el cáculo menta y otros contenidos de matemáticas
Practica el cálculo mental con esta aplicación:
Practicar
Para estudiar y repasar, trabajar esta dirección:
Entrar para trabajar
viernes, 2 de noviembre de 2012
lunes, 29 de octubre de 2012
Uso de mayúsculas
Se escriben con mayúsculas
1) La primera palabra de un escrito y la que vaya después de punto.
2) Todo nombre propio.
Ejemplo: María, Patricio, etc.
3) Los atributos divinos, apodos o cargos importantes:
Ejemplo: El Creador, Patria, alias “Paty”, el Sumo Pontífice.
4) Las abreviaciones.
Ejemplo: Ud, Sra, Dr.
5) Los nombres de instituciones, marcas, títulos y obras:
Ejemplo: “ El Hospital Metropolitano”, Coca-Cola, Don Quijote de la Mancha.
6) Para los números romanos
Ejemplo: Rey Felipe XI
7) Cuando hubiere de escribirse con mayúscula la letra inicial de voz que
empiece con Ch o Ll, sólo se formarán de carácter mayúsculo la C y la L.
Ejemplo: Chorizo, Llama.
miércoles, 24 de octubre de 2012
Nueva campaña de educación ambiental en el colegio..
Como una actividad más encaminada
a la educación y sensibilización ambiental de nuestros alumnos, iniciamos una
campaña de recogida de cartuchos de tinta de impresoras. Esta campaña está
dirigida a toda la comunidad educativa y pretende recoger para reciclar todos
los cartuchos de tinta que de otra manera terminarían en la basura. Además nos
hemos apuntado a un concurso escolar de recogida de cartuchos vacíos de
impresoras para motivar a nuestros alumnos a traerlos al colegio. No solo hay un ganador, sino que dan un
incentivo económico por determinados cartuchos.
¿Qué beneficios obtenemos al
reciclarlos?
.1º. Al recogerlos evitamos que
terminen en los vertederos, por lo que disminuimos su volumen y sobre todo,
evitamos la contaminación que para el suelo y las aguas del subsuelo pueden
provocar, pues aunque estén vacíos, siempre quedan restos de tinta, y esta se
elabora con productos derivados del
petróleo, lo que resulta altamente contaminante.
. 2º. Lo mismo le ocurre a los
plásticos que forman los cartuchos, que proceden de la misma materia prima, el
petróleo.( Su “velocidad “ de descomposición está entre 450 y 1000 años).
. 3º. La recuperación, reutilización y reciclaje
de todos estos cartuchos de impresora vacíos ahorrará dinero de los impuestos
ya que todos pagan impuestos por los vertederos a través de los costes de
gestión de residuos.
. 4º. Mediante el reciclaje de
cartuchos de impresora, conseguimos
conservar los recursos naturales y energía, reduciendo la necesidad de
materiales vírgenes. Hasta el 97 por ciento de los materiales que componen un
cartucho de impresora pueden ser reciclados o reutilizados si se cuidan. Los
cartuchos de impresora se pueden, en casos extremos puede rellenar hasta 15
veces antes de llegar al final de su vida, aunque la mayoría oscilan entre los
recambios de 5-7.
¿Sabía que ahorro de energía
supone reciclar un cartucho vacío?
Para fabricar un cartucho láser
se necesitan alrededor de 3
litros de petróleo.
¿Sabía que cantidad de cartuchos
se tiran mensuales a la basura?
Estamos hablando de millones de cartuchos que acaban en la
basura.
¿Sabía que los cartuchos vacíos
se pueden reciclar?
Entonces, ¿Por qué no reciclar?
¿DÓNDE DEPOSITO LOS CARTUCHOS?
En la entrada del colegio, y junto
a los recipientes de las pilas, hemos colocado una caja donde depositar los
cartuchos que traigamos al centro.
El posible beneficio económico
que nos reporte el concurso lo dedicaremos a ayudar a las personas que peor lo
están pasando en esta crisis. La ayuda la canalizaremos a través de CÁRITAS, que es una organización que trabaja
contra la pobreza en nuestra ciudad.
C.P.
PUENTE REAL.
BADAJOZ.
Perteneciente a la Red
de Escuelas Por el Águila Imperial Ibérica.
lunes, 15 de octubre de 2012
sábado, 6 de octubre de 2012
jueves, 4 de octubre de 2012
sábado, 29 de septiembre de 2012
lunes, 24 de septiembre de 2012
miércoles, 19 de septiembre de 2012
sábado, 15 de septiembre de 2012
jueves, 13 de septiembre de 2012
lunes, 10 de septiembre de 2012
Los seres vivos
La célula
Recursos para estudiar este tema:
Para repasar el tema de las células1
Copia el nº 120203, cuando te lo pide lo pegas.
Este el número que la editorial S.M. ha puesto al libro de Conocimiento del Medio
Nuestro Blog
Será una herramienta más para aprender y repasar los temas que vayamos dando y para exponer nuestros trabajos más adelante. Pero no solamente será trabajar con el ordenador, también vamos a estudiar en nuestros libros de textos y haremos tareas en la libreta de trabajo.
Todos los días tendremos tareas para casa
miércoles, 5 de septiembre de 2012
MATERIAL ESCOLAR CURSO 2012-2013
5º A-B
-
1 Lápiz negro Nº 2
-
1 Sacapuntas.
-
1 Goma.
- 2
Bolígrafos. ( Rojo, azul)
-
1 Juego de lápices de colores.
-
1 Juego
de reglas.
-
1 Barra de pegamento.
- 1 Cuaderno ( Al principio una libreta Cuadrovía Lamela 3 mm)
-
1 Compás.
-
1 Diccionario.
-
1 Bloc de dibujo.
-
5 € (Para folios, cartulinas, papel higiénico, etc) (*)
(*)
Este dinero será administrado por un alumno del
curso.
Septiembre 2012
Los tutores
Suscribirse a:
Entradas (Atom)